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2023云南三支一扶考试准考证打印入口已开通
2023年云南三支一扶考试准考证打印现在开始！云南省2023年高校毕业生“三支一扶”计划招募公告中提到，考生请于6月28日09:00至7月2日09:00前打印准考证。为方便考生及时打印准考证，华图教育同步云南三支一扶招聘网开通2023云南三支一扶考试准考证打印入口，希望对考生有所帮助！
2023年云南三支一扶考试准考证打印入口https://ah.huatu.com/zt/ynszyfzkzdy/
考生关心的待遇和保障如下：
（一）“三支一扶”人员工作生活补贴标准按照当地乡镇机关或事业单位从高校毕业生中新聘用工作人员使用期满后的工资水平确定,中央、省级财政每人每年合计补助5万元，差额部分由“三支一扶”人员服务所在地州（市）、县（市、区）财政补齐。在艰苦边远地区服务的，同等享受艰苦边远地区津贴；服务期满6个月，给予每人发放一次性安家费3000元和一次性体检补助费320元；每年进行年度考核，根据考核结果发放考核奖励金，考核为称职的每人发放3600元，考核为优秀的每人发放5400元。享受乡镇事业单位工作人员同等的培训、法定休假、法定假日等权利。
（二）服务期间参加社会保险。社会保险的单位缴纳部分由州（市）、县（市、区)两级财政共同负担，个人缴纳部分在“三支一扶”人员工作生活补贴中代扣代缴，具体手续由服务单位到当地社会保险经办机构办理。省人力资源社会保障厅为在岗“三支一扶”人员统一购买重大疾病和人身意外伤害商业保险。
（三）服务期满经考核合格，由服务单位或服务单位人事主管部门、县级人力资源社会保障部门会同机构编制等有关部门办理聘用手续，聘用为原服务单位事业人员，不再实行试用期。“三支一扶”人员服务期满经考核合格后，服务年限连续计算为工龄、基层服务年限，参加工作时间按到基层报到之日起算。
（四）服务期满考核合格，服务期计算基层服务年限和基层工作经历，按规定享受公务员和事业单位定向考录招聘优惠政策。符合《中华人民共和国医师法》及国家执业（助理）医师资格考试报名有关规定的支医人员，由服务地相应医疗机构出具试用期考核合格证明，所属县级卫生健康行政部门审核办理医师资格考试的有关报名手续。本科及以上学历毕业生参加支医服务，期满考核合格者报考住院医师规范化培训的，培训基地可在同等条件下优先录取。
（五）服务期满考核合格，三年内报考全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。已被录取为研究生的应届毕业生参加“三支一扶”计划的，学校应为其保留入学资格。高职（高专）毕业生参加“三支一扶”计划服务期满考核合格的，两年内可申请免试就读省内成人高校专升本。符合相应条件的，可按规定享受相应的学费补偿和助学贷款代偿政策。
（六）服务期满考核合格，回生源地就业，凭《高校毕业生“三支一扶”服务证书》同等享受生源地相关优惠政策。
（七）服务期间符合国家和我省专业技术职称资格评定相关规定的，可评定相应专业技术职称；在今后申报中高级职称评审时，其在基层的服务年限可计入专业技术工作年限。
（八）服务期间户口可保留在原学校管理，也可根据本人意愿将户口转至入学前户籍所在地或者服务单位所在地。人事档案统一转至服务单位所在地公共就业或公共人才服务机构，党团组织关系转至服务单位。
（九）服务期满未就业且有创业意愿的“三支一扶”人员，纳入本地“大学生创业引领计划”、“农村青年创业富民行动”，按规定提供政策咨询、创业培训、创业指导、创业孵化、融资服务等创业公共服务，按规定给予培训补贴、税费减免、创业担保贷款等扶持。鼓励“三支一扶”人员立足农村，在农产品加工业、休闲农业、乡村文化旅游业、农村服务业等领域因地制宜开展创业。支持服务期满“三支一扶”人员创办农业企业、农民专业合作社等新型农业经营主体，符合农业补贴政策支持条件的，按规定享受相应政策支持。鼓励服务期满未就业的“三支一扶”人员在“互联网+”、电子商务、农村电商等领域创业，经工商注册登记的网络商户从业人员，享受各项就业创业扶持政策；未经工商注册登记的网络商户从业人员，按灵活就业人员享受相应扶持政策。
（十）对灵活就业的服务期满人员，按规定落实社会保险补贴等相关政策。对服务期满未能及时就业的人员，作为重点服务对象提供岗位信息、职业培训等有针对性的就业服务，帮助其尽快实现就业。
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2023年相关考试试题：
35 、与大多数考古发掘不同，三星堆的青钢器太过___和令人费解，?它们带着一种严肃、狞厉、神秘、具象的美，迅速进入大众视野，没人见过这些东西，也没人解释得清。出土器物成为人们假想的________，相关假说与推测铺天盖地袭来，将原本就________的考古难题包裹得更加充满戏剧性。填入横线最恰当的一项是：
A.独特?母本?扑朔迷离
B.突出?动力?波谲云诡
C.耀眼?雏形?不可思议
D.醒目?源泉?引人入胜
【答案】：A
【解析】：
第一步，突破口在第三空。填入词语修饰“考古难题”。A项“扑朔迷离”形容事物错综复杂，不容易看清真相；C项“不可思议”多指无法想象，难以理解。A项和C项符合语境。B项“波诡云谲”形容事态或文笔变幻莫测；D项“引人入胜”指山水风景或文艺作品吸引人。B项和D项均与“考古难题”搭配不当，排除。
第二步，再看第一空。填入词语修饰“青铜器”的特点，通过“和”与“令人费解”构成并列关系，语义和感情色彩与其相近。A项“独特”指特有的，特别的，独一无二、与众不同的。正因其“独一无二”，所以才“令人费解”，A项符合语境。C项“耀眼”指光线或色彩强烈，使人眼花，不符合语境，排除。答案锁定A项。
第三步，验证第二空。“母本”指一类事物的起源，符合文意。
因此，选择A选项。
