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利用主题词巧解主旨观点题
三支一扶职业能力倾向测验言语理解与表达中主旨观点题是必考题型，且题量大，难度高，需要同学们认真阅读，仔细分析才能做对。今天华图事业单位就带大家学习一些技巧，通过寻找主题词来快速解答主旨题。
一、认识主题词
主题词即文段的核心论述对象。通常情况下，文段会围绕一个对象展开论述，但也有围绕多个对象展开论述的文段。不管主题词是一个或多个，我们只要找到文段的主题词，就可以结合着主题词筛选答案，优先选择包含主题词的选项。
二、如何去找主题词
两个方法：一是寻找文段出现频率高的词，即高频词;二是寻找关键句中的主要论述对象。接下来我们结合例题，来感受一下如何利用主题词法来做题。
例题
在现代军事中，战略威慑的地位越来越重要。战略威慑的实力，由常备军和后备力量两个部分组成，要确保这两支力量正常运转和发展，除了国民经济动员外，还需要一种无形的力量支持。这正是信息化战争中，新闻舆论战所承担的战略任务。因为没有媒体的宣传，别人就不可能全面感受到你的“强大”，其威慑作用也会大打折扣。从海湾战争到伊拉克战争，美国都是借助媒体挥舞“威慑大棒”，战前就发动大规模的舆论攻势，使对方先失一局。可见，通过与舆论论战抢占话语权，先发制敌，形成对己有利的战争环境，有助于实现战略目标。
这段文字意在说明：
A.舆论战成为打赢信息化战争的重要手段
B.大规模舆论攻势成为现代战争的前哨
C.媒体宣传是联结常备军与后备力量的纽带
D.新闻舆论战对战略威慑至关重要
【华图解析】D。
【材料分析】文段首先指出“战略威慑”在现代军事中的地位越来越重要，然后引出“新闻舆论战”这一话题。后文着重强调了“新闻舆论战”对实现“战略威慑”目标的重要作用，且两个论述对象频繁出现。故而“新闻舆论战”和“战略威慑”为文段的两个主题词。
【选项分析】A、B两项只涉及“舆论”，未提到“战略威慑”这一主题词，排除;
C项，“舆论”与“威慑”均未提及。排除;
D项，“新闻舆论战”与“战略威慑”均出现，且表述准确，保留。
故本题选D。
【思路点拨】借助高频词可快速确定主题词“新闻舆论战”和“战略威慑”，从而快速确定答案。需要注意的是，两个主题词，需要选择两个词均出现的选项。
通过以上题目的讲解，希望大家能学会利用主题词解题的方法，希望同学们在后续练习中能融会贯通。
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2023安徽省三支一扶考试成绩查询官网_安徽人事考试网相关考试试题：
5 、下列国家勋章和国家荣誉称号与人名对应关系不正确的是：A.共和国勋章：申纪兰、屠呦呦、钟南山
B.人民科学家：吴文俊、南仁东、程开甲
C.人民英雄：张伯礼、张定宇、陈薇
D.人民楷模：王文教、王继才、张桂梅
【答案】：D
【解析】：
第一步，本题考查时政并选错误项。
第二步，人民楷模，是为了隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物而颁授的国家荣誉称号。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予王文教、王有德、王启民、王继才、布茹玛汗·毛勒朵、朱彦夫、李保国、都贵玛、高德荣“人民楷模”国家荣誉称号。其中并不包括张桂梅，D项对应错误。
张桂梅是丽江华坪女子高级中学书记、校长，华坪县儿童福利院院长（义务兼任），丽江华坪桂梅助学会会长。2020年12月10日，中宣部授予张桂梅时代楷模称号，2021年2月17日，张桂梅被评为“感动中国2020年度人物”。2021年2月25日，荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。
因此，选择D选项。
