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面试备考：作为一名新教师，如何上好第一节课？
【参考答案】
作为一名新教师，上好第一节课无论对于我本身还是对于班里的学生都具有重要意义，对 于学生有利于他们了解新老师，和新老师之间建立良好的关系基础，对于我本身来讲，有利于建立我的信心，对于拉开我人生中职业的帷幕有重要的象征意义，所以我一定重视我的第一节课，我会做好如下的准备：
首先，将课上的教学内容熟悉清楚，将教学活动的时间安排设计到位，教具准备充分，并 在课前试讲几遍，尽可能做到教学语言组织精炼，教学内容烂熟于心。
其次，我会向老同事请教，了解所教年级的学生特征，并通过其他任课教师了解该班级学 生的学习特点，以便修改我的教学设计，做到有的放矢。
最后，我在课堂上除了按照已经设计好的流程来开展教学以外，还会针对突发的一些情况 合理调整教学程序，增加教学活动，如组织学生合作探究、游戏等。 我相信有了充分的课前准备和课上的灵活应变以外，一定能够上好我的第一堂课。
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33 、地球村内，防疫无国界，需要吸取教训、分享经验、共同御敌。抗击疫情，这是“我们”的战争，在________的全球网络中，置身事外的“我”无法取胜，只有身处命运共同体的“我们”，才能有效________不断发起“军备竞赛”的病菌株。依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.唇齿相依????对抗
B.休戚相关????对付
C.变幻莫测????抵抗
D.瞬息万变????抵挡
【答案】：A
【解析】：
第一步，分析第一空。根据空格后“命运共同体”可知，空格处强调全球网络是相互依存密不可分的。A项“唇齿相依”比喻双方紧密，互相依存；B项“休戚相关”形容关系紧密，利害相关，二者均符合文意。C项“变幻莫测”形容事物变化多端，不可捉摸；D项“瞬息万变”指在极短的时间内变化快而多，二者强调变化，均不符合文意，排除C项和D项。
第二步，分析第二空。根据横线前后的“防疫无国界”“抗击疫情”“不断发起”可知，“病菌株”是人类必须抗击的疫情。A项“对抗”指对立起来相持不下。B项“对付”指处理事物、?办理。A项“对抗”比B项“对付”更能体现“与之抗衡”之意，更符合文意，故排除B项。
因此，选择A选项。
